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樓主: 昕宇789
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集合帖—TCL安裝第三方apk的多種方法

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1761#
發(fā)表于 2014-9-20 16:33 | 只看該作者 | 來自安徽
感謝分享,ZNDS有你更精彩:)
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1762#
發(fā)表于 2014-9-20 16:53 | 只看該作者 | 來自湖南
強烈支持樓主ing……
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1763#
發(fā)表于 2014-9-20 17:00 | 只看該作者 | 來自湖北
這個可以嗎
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1764#
匿名  發(fā)表于 2014-9-20 18:49 | 未知
《六年前的那個天外來訊》這節(jié)微課讓我深受感動。里面記敘的一些思緒、心態(tài)也是我曾經(jīng)經(jīng)歷過的。我是一位教齡已滿20年的教師,最初踏上工作崗位的那種激情已離我遠去。每每在感到心力交瘁而又無可奈何的時候;每每在盡力拼搏卻又無功而返的時候;每每在所有親友都告訴我“放輕松”“放棄吧”“不用那么認真的”而自己卻搖擺不定的時候;隨著同齡人都滿足現(xiàn)狀,自尋樂趣的時候;我深深地陷入了困惑、迷茫、彷徨之中不可自拔??粗鴦e人都在拼命地為職稱、名譽奮斗、地位奮斗,我,卻不知道我最初的“靈魂工作者”的夢該怎么實現(xiàn),該不該去實現(xiàn),是不是已經(jīng)實現(xiàn)。我知道,這就是“功利心”。

微課中說:“功利心”會磨平一個教師的斗志,而“激情”會支撐一名教師的開創(chuàng)精神。教育需要激情,就像生命需要奇跡!是啊,職稱什么的,根本不是我的夢啊,課堂上孩子們靈動的眼,靈巧的手,工整的字跡??這些才是我的夢?。∥以缸觥叭f馬齊喑”中那一匹黑馬,即使耗盡氣力也要嘶吼!我相信,雖然在教育戰(zhàn)線上已奮斗多年,略有成績,但只要我愿意,只要我堅持,把所有的心思都放在教育教學(xué)上,都放在學(xué)生的身上,更大的奇跡,就一定會出現(xiàn)!
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1765#
匿名  發(fā)表于 2014-9-20 18:50 | 未知
《六年前的那個天外來訊》這節(jié)微課讓我深受感動。里面記敘的一些思緒、心態(tài)也是我曾經(jīng)經(jīng)歷過的。我是一位教齡已滿20年的教師,最初踏上工作崗位的那種激情已離我遠去。每每在感到心力交瘁而又無可奈何的時候;每每在盡力拼搏卻又無功而返的時候;每每在所有親友都告訴我“放輕松”“放棄吧”“不用那么認真的”而自己卻搖擺不定的時候;隨著同齡人都滿足現(xiàn)狀,自尋樂趣的時候;我深深地陷入了困惑、迷茫、彷徨之中不可自拔??粗鴦e人都在拼命地為職稱、名譽奮斗、地位奮斗,我,卻不知道我最初的“靈魂工作者”的夢該怎么實現(xiàn),該不該去實現(xiàn),是不是已經(jīng)實現(xiàn)。我知道,這就是“功利心”。

微課中說:“功利心”會磨平一個教師的斗志,而“激情”會支撐一名教師的開創(chuàng)精神。教育需要激情,就像生命需要奇跡!是啊,職稱什么的,根本不是我的夢啊,課堂上孩子們靈動的眼,靈巧的手,工整的字跡??這些才是我的夢啊!我愿做“萬馬齊喑”中那一匹黑馬,即使耗盡氣力也要嘶吼!我相信,雖然在教育戰(zhàn)線上已奮斗多年,略有成績,但只要我愿意,只要我堅持,把所有的心思都放在教育教學(xué)上,都放在學(xué)生的身上,更大的奇跡,就一定會出現(xiàn)!
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1766#
發(fā)表于 2014-9-20 19:33 | 只看該作者 | 來自山東
強烈關(guān)注,謝謝
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1767#
發(fā)表于 2014-9-20 20:05 | 只看該作者 | 來自湖北
強烈支持樓主ing……
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1768#
發(fā)表于 2014-9-20 20:08 | 只看該作者 | 來自河南
asdf sdfadf
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1769#
發(fā)表于 2014-9-20 20:09 | 只看該作者 | 來自重慶
很好的教程帖
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1770#
發(fā)表于 2014-9-20 20:32 | 只看該作者 | 來自重慶
謝謝分享,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。
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